8 Aralık 2013 Pazar

Öğretmen Olmak

Öğretmen kimdir? Öğretmen Olmak nasıl bir şeydir? Diye uzun uzun düşündüm. Düşünürken de sorguladım kendimi. Ne de olsa bende bir öğretmenim ve sorgulamayı öğretiyorum. Öyleyse önce ben sorgulamalıyım her şeyi. Önce hayatı sorguladım. Hayat bence gitmeyi seçtiğin yollarda karşılaştıklarının, yaşadıklarının ve hissettiklerinin toplamıdır. Sen ne anlam çıkarmak istersen hayattan onu anlarsın. Her şey kişiye göre değişir, düşüncelere göre şekil alır. Ben kendi hayat yolumda öğretmenlik mesleğini seçtim. Peki ya öğretmen olmak nasıl bir şeydir? Siz hiç düşündünüz mü? Ben düşündüm ve düşüncelerimi sizinle paylaşmak istedim. Belki bu yazıma bazıları gülüp geçecek, belki öğretmenler yaptıkları işin daha da farkına vararak yapacaklar, belki de anne babalar, öğrenciler öğretmenlik mesleğini anlayacak ve öğretmenlerine saygı duyacaklar. Öğretmenlik mesleği özellikle de okul öncesi öğretmenliği sadece bir üniversiteden mezun olunarak yapılabilecek bir meslek değildir. Bir öğretmenin öncelikle adil bir vicdanının olması gerekir. Sınıfında bulunan her öğrencisine eşit davranmayı bilmeli. Hepsinin ihtiyaçlarının farklı olduğunu anlayıp, onların ihtiyaçlarına göre çocuklara yaklaşmalı. Öğrencilerinin her birinin ayrı karakterleri olduğunu, her birinin farklı aile yapıları olduğunu ve farklı şekillerde dünyayı algıladıklarını bilmeli. Bir okulöncesi öğretmeninin kalbi sevgi dolu olmalı ve her kese bu sevgiden eşit bir şekilde dağıtmalı, öğrencilerine güvende olduklarını hissettirmelidir. Bir okulöncesi öğretmeni sabırlı olmalı, etkili dinlemeli ve öğrencilerine de sabırlı olma, bekleme, saygı duyma, dinleme, iletişim kurma becerilerini öğretebilmelidir. Bir okul öncesi öğretmenin en önemli görevi de öğrencilerini kendi hayat yolculuklarına en iyi şekilde hazırlamaktır. Bir öğretmen bunları sadece okulda çalışarak veremez öğrencilerine. Gecelerini, gündüzlerini, boş zamanlarının çoğunu onlar için ayırır. Bir alışveriş merkezine gider. Gezerken öğrencilerine uygun bir şey bulursa hiç düşünmeden alabilir. Arkadaşları ile yemekteyken bile aklına birden öğrencileri ile yapabileceği bir aktivite gelebilir. Geceleri evinde otururken bilgisayar başında öğrencileri ile yapabileceği etkinlikler araştırabilir. Uyurken rüyalarında yine öğrencileri ile ilgili rüyalar görebilir. İşte bütün bunlar okullarda kitaplarda yazmaz ve öğretmenlere öğretilmez. İyi öğretmenlerin içinden gelir. Onlar için önemli olan çocukların gözündeki sevgi ve mutluluk ışığını görebilmektir. Bunları düşününce iyi ki öğretmen olmuşum dedim bir daha. Ne de olsa anaokuluna giderken karar verdim öğretmen olmaya. Çünkü çok tatlı bir anaokulu öğretmenim vardı. Ben onu hala unutmadım. Hatırladıkça saygıyla anarım Sevgili Anaokulu Öğretmenim Zayçova’yı…

13 Nisan 2013 Cumartesi

Çocuklarımıza Nasıl Kitap Okuyalım?


            Bugün oturdum ve çocukları düşündüm ve onlara verebileceğimiz en kıymetli hediyelerden biri olan “Okuma Alışkanlığı” hakkında bir yazı yazmak istedim. Okuma alışkanlığı çocuklara doğduğu andan itibaren verilmeye başlanabilir. Bebeklik kitapları daha çok tek kelimeden oluşan ve çevremizde gördüğümüz nesneleri anlatan kitaplardan oluşur. Bu kitapları çocuklarınıza okurken onların kelime hazinelerinin gelişmelerine katkıda bulunabilirsiniz. Ebeveynler okudukça çocukların da kitaba olan ilgileri artacaktır.
          Çocuklar büyüdükçe, kendilerini ifade etmeleri artıkça anne babalarından onlara kitap okumalarını istemeye başlarlar. Çocuklara düzenli olarak kitap okumak onların hem hayal güçlerini geliştirir hem de dil ve düşünme becerilerinin gelişimine katkıda bulunur. Çocuklar 3-4 yaşlarına geldiklerinde tekrarlardan hoşlanırlar. Ardı arkasına sürekli aynı kitabın okunmasını isteyebilirler.  Bu yaşlarda çocuklar tekrarlardan hoşlanırlar. Bu tekrar tekrar aynı kitabın okuma süreçlerini siz çocuğunuzun gelişimine yarar sağlayacak bir etkinliğe çevirebilirsiniz. Bunun için biraz kendi yaratıcılığınızı kullanmanız yeterli. İşte size birkaç örnek. Kitabı birinci defa normal okuyun. İkinci okuduğunuzda kitabın içinde geçen karakterin adını değiştirin. Bakalım çocuğunuz bu değişikliği fark edecek mi? Bu çocuğun dikkatini ölçmek ve geliştirmek için iyi bir yoldur. Başka bir sefer okurken kitapta geçen olayları değiştirebilirsiniz. Arada kitabı okurken durun ve çocuğunuza sorun burada ne olmuştu diye. Çocuk kitaplarında genelde tekrar eden kelimeler vardır. Bu kelimeleri kitabı okurken çocuğunuzun bulmasını isteyebilirsiniz.  Ya da belirli bir kelimeyi siz söyleyip bu kelimeyi her duyduğunda alkış yapmasını isteyebilirsiniz. Okuduğunuz kitabı çocuğunuzla birlikte değiştirerek yeniden oluşturabilirsiniz. Kitabın birkaç sayfasını okuduktan sonra durup, hadi bundan sonrasını biz yazalım diyebilirsiniz. Çocuğunuza sorular sorarak onu yönlendirebilirsiniz.  Kitabın resimlerini çizerek kendi kitabınızı oluşturabilirsiniz. Kitapta geçen karakterleri kullanarak kendi kuklalarınızı oluşturabilirsiniz. Böylece çocuğunuzla eğlenceli zaman geçirmenin yanı sıra dil ve düşünme becerilerinin gelişmesine katkı sağlayarak, çocuğunuz dikkatini geliştirir ve olaylar arasında bağlantı kurma becerilerinin gelişmesine desteklersiniz.
         Bunlar sadece yıllardır çocuklarla çalışan bir öğretmenin gözlem ve uygulamaları sonucu elde ettiği bilgilerin ışığında anne babalara sunduğu önerilerden bazıları. Bu önerileri kullanmak ve geliştirmek ebeveynlerin elinde.  Unutmayalım ki küçük yaşlardan itibaren kazanılan okuma becerileri ileride gençlerin hayatlarını daha iyi sürdürmelerine yardımcı olacaktır.  

16 Mart 2013 Cumartesi

Çocuklar İçin 5 iPhone/iPad Uygulaması




Çocukların eğlenerek kullanabilecekleri iphone/ipad uygulamalarını araştırdım. içlerinden en beğendiğim 5 tanesini de sizlerle paylaşmak istedim.

1.iWriteWords(Handwriting Games): Bu uygulama çocuklara el yazısını ve sayıları nasıl yazmalarını öğreten eğlenceli bir uygulama. Ücreti 5.49TL. Tek kötü özelliği türkçe olmaması. İngilizce öğrenen çocuklar için daha etkili olacağını düşünüyorum.

2. Puppet Pals: Bu uygulama çocukların hayal güçlerini geliştirip, kendi kuklarıyla, kendi hikayelerini oluşturmalarını sağlayan güzel bir uygulama. Başlangıçta ücretsiz  uygulamsını kullanarak da sınırsız sayıda hikayeler yaratabilirsiniz.


3. Monkey Preschool Lunchbox: Bu uygulama da çocuklar oyun oynayarak saymayı ve renkleri öğreniyorlar. Ücreti 1.79TL. Yine bu da İngilizce bir uygulama.



4.Puzzle Farm Imagination Adventure: Bu uygulamada çocuklar için hem hayvanları tanıyorlar hem de şekilleri öğreniyorlar. Ayrıca görsel algılarını da geliştiren güzel ücretsiz bir oyun.




      5. Our Story:  Çoccukların kendi çektikleri veya çizdikleri resimlerle  
      kendi hikayelerini anlatabilecekleri ücretsiz bir uygulama. Bu uygulama
      çocukların dil gelişimine sosyal olarak paylaşımda bulunmalarına destek
      olacak güzel bir uygulama.

6 Mart 2013 Çarşamba

Rontgen Filmlerinden Yaratıcı Tablolar

Röntgen filmlerini değerlendirdik. Akrilik boya ile üstüne resim yaptık. Ortaya değişik calismalar çıktı.